UPGRADING KOMPETENSI GURU IPS GUNUNGKIDUL 2025: Sebuah Kegiatan yang Sukses dan Menggembirakan
Kegiatan Upgrading Kompetensi Guru IPS Kabupaten Gunungkidul yang diselenggarakan pada 2-3 September 2025 di SMPN 1 Karangmojo telah berlangsung dengan lancar, meriah, dan penuh antusiasme. Dua hari yang padat dengan materi inovatif tersebut berhasil meninggalkan kesan mendalam bagi seluruh peserta, tidak hanya dari segi ilmu tetapi juga semangat kolaborasi antar guru.
Hari Pertama: Membuka Wawasan dengan Pembelajaran Berdiferensiasi dan SPAB
Hari pertama dibuka dengan materi "Pembelajaran Berdiferensiasi" yang disampaikan oleh Bapak Nurdhani D, MBA. dengan penuh energi. Materi ini berhasil menggugah antusiasme peserta tentang praktik pembelajaran ideal yang memenuhi kebutuhan setiap individu siswa. Peserta diajak untuk melihat kelas bukan sebagai satu kesatuan homogen, melainkan sebagai kumpulan unik yang memerlukan pendekatan berbeda.
Sesi berikutnya diisi oleh Ibu Sri Wahyuni, M.Pd., Pengawas Dikpora Gunungkidul, dengan materi Satuan Pendidikan Aman Bencana (SPAB) dan Kokurikuler. Pemaparan beliau yang aplikatif langsung memantik diskusi yang hidup. Banyak pertanyaan mengalir dari peserta yang mencari solusi atas berbagai kendala praktik di lapangan. Interaksi ini menghasilkan banyak ‘Aha! moment’—saat di mana kebingungan mereka terpecahkan dan jalan terang untuk implementasi yang lebih baik ditemukan.
Hari Kedua: Mendalami Pembelajaran dan Praktik Baik yang Revolusioner
Hari kedua dimulai dengan materi inti "Pembelajaran Mendalam (Deep Learning)" oleh Ibu Eni Triani Y, M.Pd.. Beliau menyajikan konsep yang kompleks dengan jelas dan lengkap. Berbagai miskonsepsi yang selama ini terjadi di lapangan berhasil diurai, membuat pemahaman peserta menjadi lebih terbuka dan terang benderang. Tidak hanya ahli dalam materi, Ibu Eni juga adalah seorang ahli ice breaking yang ulung. Suasana belajar pun menjadi hidup, dinamis, dan menyenangkan dari awal hingga akhir.
Sesi puncak kegiatan adalah "Implementasi Pembelajaran Mendalam dan Kokurikuler". Pada sesi ini, peserta tidak hanya mendapat teori tetapi langsung menyentuh praktik baik. Salah satu highlight-nya adalah demo pembuatan perangkat pembelajaran otomatis menggunakan Kecerdasan Artifisial (AI) yang hanya membutuhkan waktu 1 menit!. Teknologi revolusioner ini membuka mata peserta akan efisiensi dan kemudahan dalam administrasi pengajaran.
Praktik baik juga ditunjukkan melalui sharing desain program kokurikuler dari SMP Negeri 2 Ponjong. Contoh yang nyata dan dapat diadopsi ini memberikan peserta alternatif konkret yang bisa mereka tiru dan modifikasi sesuai dengan kondisi sekolah masing-masing.
Refleksi dan Harapan: Ilmu, Terima Kasih, dan Semangat untuk Berkembang Lebih Jauh
Dalam sesi refleksi, peserta secara serempak menyampaikan rasa terima kasih yang mendalam. Mereka merasa sangat terbantu dan mengapresiasi seluruh materi yang diberikan. Sebagai "oleh-oleh", mereka tidak hanya pulang dengan E-Sertifikat 32 JP, tetapi juga dengan segudang trik, template desain pembelajaran berdiferensiasi, modul SPAB, konsep pembelajaran mendalam, dan contoh kokurikuler yang siap digunakan.
Saran konstruktif pun mengemuka dari peserta. Mereka berharap kegiatan semacam ini dapat diselenggarakan lebih sering dan bahkan diperkaya dengan studi lapangan atau field trip ke sekolah-sekolah yang telah sukses mengimplementasikan berbagai konsep tersebut dan juga obyek lapangan untuk belajar.
Kegiatan *Upgrading* ini ditutup dengan perasaan penuh syukur dan semangat baru. Para guru IPS Gunungkidul kembali ke sekolahnya masing-masing dengan bekal ilmu yang lebih segar, jaringan yang lebih kuat, dan motivasi untuk menciptakan pembelajaran yang lebih bermakna dan berdampak bagi siswa.
**Sampai jumpa di kegiatan MGMP IPS Gunungkidul berikutnya!**
